杭州天地實驗小學創(chuàng)辦于1997年，是杭城第一所走讀制國有民營小學。本著“會學會玩，能說能干”的校訓，雙語教學、徒步行走、“快樂星期四”等特色教育讓老天地享譽杭城。2010年初，學校辦學體制由國有民營轉為公辦。2012年12月28日，錢江新城望江地區(qū)B-R22-01號地塊新校區(qū)奠基開工。2014年9月，天地搬入46.8畝新校區(qū)，從西湖時代豪邁地走向錢江時代。

新天地努力打造全國第一所滿足孩子體驗式學習的校園，堅守“教育為未來生活作準備”的教育信念，以“為了兒童的自由生長”為核心價值追求，通過“培育學習共同體”、“研發(fā)天地新課程”與“建設潤澤新校園”三大工程，使學校在成為學習最佳場所的同時，更成為集生活、娛樂、探究、成長的新型兒童社區(qū)。

體驗式學習，讓天地充滿夢想。課程改變學校，天地的體驗式學習課程，使兒童“生長”有了多種可能性。天地課程融入了強調禮儀和尊重的short高爾夫，強調角色創(chuàng)造的戲劇表演，強調品賞交流的電影課程，強調能力為核心的“五行”體驗項目群等等，為孩子開拓廣闊的選擇性學習和個性發(fā)展空間。天地的美麗校園非常注重為孩子的運動，游戲，學習提供更多的空間，讓校園內外成為孩子獨特的體驗式學習基地。

“故事校園”，讓天地變得柔軟。我們用故事闡述學習的意義，即小組合作，協(xié)同學習，探究問題，師生相長。2013年2月，《方圓》電子微雜志創(chuàng)刊；2013年6月，《方圓》微電影工作室成立；2014年8月，《方圓》微信平臺開通，2014年10月，《方圓》微電臺開播，2014年11月，《方圓》微課堂開啟，我們用“微媒體”記錄校園的故事，講述生命的意義。行方思圓，天地之間的故事，潤澤的是心靈，敲打的是智慧，在一個又一個感動中傳遞著正能量。

“讓我們談談”，讓天地更美麗。學校方形LoGo 有琴鍵、小松鼠、小魚、小朋友，還有五個字“讓我們談談”。天地人的“讓我們談談”——于教育，是相遇，于學生，是邀約，于教師，是對話，于課堂，是分享，于學校，是溝通。天地從潤澤的教室到分布校園各個角落的閑暇談談區(qū)，無不透露著“傾聽與分享”的校園符號，我們期待，孩子們在美麗天地構筑自我，構筑伙伴，構筑世界，綻放自信的微笑。